國家公園的解說準則
美國國家公園的解說準則 NPS - www.epa.uurl.tw 永續社 1.0 解說 • 一種教育活動，其目的是通過使用原始物件、第一手經驗和說明，而不是簡單地交流事實資訊來揭示意義和關係。 2.0 親屬術語和特徵 • 與公共關係、保護教育、推廣服務、環境教育、資訊服務密切相關。 • 志願教育活動。 • 通過原始物件、第一手經驗和說明性媒體揭示資訊和意義。 • 目的不是指示而是挑釁。 • 不是向已俘獲觀眾傳授事實，而是向非俘獲觀眾和環境激發想法。 • 有機會分享我們對自然的知識，影響人們的態度，並從接受和非對抗的公眾那裡尋求對保護的支持。 • 連接遊客、保護區和管理層的橋樑。 • 在國家公園環境中沒有解說服務就是邀請客人到你家，打開門，然後你就消失了 3.0 解說目的 • 增進公眾的享受 • 提高公眾對國家公園及其基本用途的認識、瞭解和欣賞。 4.0 目標 • 提高遊客滿意度和享受度 • 完成一些管理目標 • 促進公眾對國家公園管理局及其計畫的瞭解。 5.0 國家公園解說的好處 • 直接有助於豐富遊客體驗。 • 讓遊客意識到自己在整個環境中的位置，更好地理解共存的複雜性。 • 擴大國家公園邊界以外的遊客視野。 • 告知公眾 • 幫助公眾就與自然資源管理有關的事項作出更明智的決定。 • 有助於減少對國家公園財產的不必要破壞，從而降低維護和更換成本。 • 提供將人員從敏感區域轉移到能夠更好地承受嚴重人類影響的地點的方法。 • 改善公眾形象 • 建立公眾支持 • 向國內遊客灌輸對其國家、地區文化和遺產的自豪感。 • 協助促進對一個地區或國家經濟至關重要的旅遊業。 • 通過引起公民或社區的關注，有效地保護重要的歷史遺跡或自然區域。 • 激勵公眾採取行動保護環境。 6.0 國家公園解說原則 • 解說必須將展示或描述的內容與來訪者的個人或經歷聯繫起來才是有效的。 • 資訊本身不是解說。解說是基於資訊的啟示。但這兩者是完全不同的東西。然而，所有的解說都包括資訊。 • 解說是一門藝術，它結合了許多藝術，無論呈現的材料是科學的、歷史的還是建築的。任何藝術在某種程度上都是可以教的。 • 解說的主要目的不是必要的指導，而是挑釁。 • 解說的目的應該是呈現一個整體而不是一個部分，並且必須針對整個人而不是任何階段。 • 針對兒童(如12歲以下)的解說不應淡化對成人的介紹，...